今年的政府工作報告提出，圍繞發(fā)展新興產業(yè)、未來產業(yè)培育新職業(yè)新崗位。“新興技術與實體經濟深度融合，不僅改變了生產模式和經濟形態(tài)，也對人才的能力結構提出了新需求?！比珖f(xié)委員、廣東技術師范大學副校長許玲表示，就業(yè)問題是影響經濟社會發(fā)展的重要變量，要通過加強產業(yè)和就業(yè)協(xié)同，探索就業(yè)友好型發(fā)展路徑。

許玲委員長期耕耘教育領域，技能人才培養(yǎng)一直是她關注的重點。在調研中，她深切感受到，無論是在制造業(yè)領域，還是在具身智能、低空經濟等新興應用場景中，企業(yè)對技術型人才、復合型人才的需求越發(fā)迫切。

許玲委員表示，在當前就業(yè)結構調整的背景下，要通過制度創(chuàng)新和政策協(xié)同，積極挖掘和培育新的職業(yè)序列。

許玲委員建議，要建立面向產業(yè)工人的人工智能素養(yǎng)與再技能化公共平臺，依托職業(yè)院校和龍頭企業(yè)，為廣大產業(yè)工人提供系統(tǒng)化數字技能培訓，使更多勞動者能夠適應新技術條件下的就業(yè)需求。通過教育體系改革，提升教師對未來產業(yè)的理解能力。同時，探索建立“產業(yè)政策就業(yè)影響評估”制度，推動人才培養(yǎng)與產業(yè)需求實現動態(tài)協(xié)同。（經濟日報記者 康瓊艷）